DOCUMENTO del
1er Foro de Ayudantes Alumnos de la Carrera de Medicina
FaCiMed - UNComa
El sábado 4 de diciembre del año 2010 se realizó el “1er Foro de Ayudantes Alumnos”, concretándose de esta forma el primer encuentro formal entre Ayudantes Alumnos de distintas asignaturas de nuestra Carrera.
Las y los Ayudantes Alumnos somos, tanto por el Estatuto de nuestra Universidad, como por nuestra tarea y aspiración, parte del plantel Docente de la Facultad. No obstante, nuestra doble condición de Estudiante y Docente devino históricamente –en nuestra Facultad- en una falta de lineamientos y políticas en cuanto a cuáles son nuestras funciones, obligaciones, derechos y limitaciones. No existe una definición de qué es un Ayudante Alumno, como no existe un reglamento que indique las obligaciones de mínima y de máxima que tenemos en las Cátedras, que indique nuestros derechos, que nos identifique. Sólo está reglamentado el mecanismo de selección de Ayudantes Alumnos.
Estamos insertos en un contexto en que, hasta el momento, no ha habido una oferta fuerte y continuada de capacitación para las y los Docentes de la Facultad, por lo que la mayoría de nuestros docentes no han cumplido siquiera con 50hs de capacitación en Docencia; ni hablar del cursado en Docencia Universitaria de Ciencias de la Salud. Nosotras/os mismas/os carecemos de esa formación, y no es requisito tenerla para ser Ayudante Alumno.
Nuestra tarea nos insume tiempo, esfuerzo, dedicación y estudio, a la vez que nos reporta un doble beneficio al poder fortalecer el aprendizaje de las distintas asignaturas a nuestras/os compañeras/os. Pero no es uniforme, entre las distintas Cátedras, la accesibilidad al material necesario, la posibilidad de dar clases, la preparación de Ayudantes para determinadas tareas, la participación en la organización de las actividades y en la evaluación de los cursados. Mientras que en algunas Cátedras las y los Ayudantes Alumnos podemos intervenir con sugerencias, participando activamente en el desarrollo de la cursada y brindando espacios extras (tales como clases de consulta y/o de apoyo) –lo cual celebramos-, en otras Cátedras la única intervención que tienen las y los Ayudantes Alumnos es la de estar presentes en las clases para ayudar a las/os compañeras/os en la resolución de los prácticos.
Esta asimetría en la participación de las y los Ayudantes Alumnos en las distintas actividades de las Cátedras es producto de, por un lado, la falta de una definición precisa y consensuada de qué es un Ayudante Alumno y cuál es su rol, y por el otro de la falta de un compromiso similar de parte de todas y todos los Ayudantes Alumnos.
Puesto que no es el objetivo del Foro de Ayudantes Alumnos de la FaCiMed-UNComa quedarse en el diagnóstico, hemos delineado una serie de intervenciones que esperamos den resultado en el corto plazo:
- Realización del “2do Foro de Ayudantes Alumnos de la Carrera de Medicina, FaCiMed-UNComa” a principios del primer cuatrimestre 2011, para avanzar en los Objetivos Generales y Específicos que resultaron del primer encuentro.
- Consolidar el Foro de Ayudantes Alumnos como un espacio de encuentro e intercambio de todas y todos los Ayudantes Alumnos de la carrera de Medicina, para lo cual:
- se designaron Delegados de la mayoría de las asignaturas que estuvieron presentes en el “1er Foro de Ayudantes Alumnos”, esperando que se sumen Delegados de las asignaturas que no estuvieron presentes:
- Medicina y Sociedad: Victoria Alveal
- Ciencias Biológicas: Leonardo Cabrera Herrera
- Química (IQSB): Nicolás Peña
- Anatomía e Imágenes Normales: Karina Gutiérrez
- Fisiología Humana: Hernán Canale
- Microbiología y Parasitología: Nicolás Segura
- se decidió la creación de un grupo de distribución de mails para facilitar el intercambio, el cual es abierto a todas y todos los Ayudantes Alumnos. Para sumarse al grupo sólo deben enviar un mail a foroayudantes.facimed@gmail.com solicitando la inclusión en el grupo;
- la información más importante (como nuevos Foros, encuentros, documentos, y otras cosas), además de ser enviada a través del grupo de distribución de mails, será publicada en el blog del Foro, cuya dirección es http://foroayudantesfacimed.blogspot.com/
- Recabar información sobre Capacitación Docente Universitaria en Ciencias de la Salud en otras Unidades Académicas de la UNComa y otras Universidades Nacionales, para fortalecer las propuestas ya existentes y enriquecerlas con nuestra visión y experiencia (se trabajará en el “2do Foro de Ayudantes Alumnos”.
- Comunicar lo discutido y resuelto en el “1er Foro de Ayudantes Alumnos” al resto de las y los Docentes de cada Cátedra, para facilitar el intercambio de opiniones, favorecer la igualdad de condiciones y actividades en las distintas Cátedras, y enriquecer el Foro de Ayudantes Alumnos con las contribuciones que realicen las Cátedras.
Foro de Ayudantes Alumnos
Facultad de Ciencias Médicas
Universidad Nacional del Comahue
